|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 11188 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 8499 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования позитивных межличностных отношений младших школьников 5 1.1 Сущность позитивных межличностных отношений в коллективе младших школьников 5 1.2 Современная концепция развития детского коллектива 9 1.3 Условия формирования позитивных межличностных отношений в коллективе младших школьников 13 Выводы по первой главе 17 Глава 2. Изучение позитивных межличностных отношений в коллективе 2В класса Шелаболихинской средней школы № 1 19 2.1 Организация и методы исследования 19 2.2 Анализ результатов исследования 22 2.3 Рекомендации по развитию позитивных межличностных отношений в коллективе младших школьников 25 Выводы по второй главе 28 Заключение 30 Список использованных источников 31 Приложение 1 32 Приложение 2 34 Приложение 3 42 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность данного исследования обусловлена тем, что самым важным этапом в процессе развития и социализации личности является именно начальная школа. На этапе начального образования формируются основы мировоззрения ребенка, его отношения к миру, складывается и присваивается система ценностей, формируется отношение к себе, другим людям, к человеку как высшей ценности. Важно, чтобы с самого начала у ребенка складывалась позитивная система отношений, позитивное восприятие мира, умение сосредотачивать свое внимание и усилия на позитивных сторонах жизни, при этом, философски оценивать трудности, проблемы или негативные проявления действительности. В современной школе многие педагоги уделяют недостаточное внимание тому, какая психологическая атмосфера складывается в классе. К сожалению, такие учителя больше заинтересованы в том, как ученики усваивают учебный материал, какая у них дисциплина. Нередко педагоги оставляют без внимания учеников, которые занимают неблагоприятное положение в системе межличностных отношений, не принимают никаких мер для повышения их статусов. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Педагогические условия обучения выразительному чтению младших школьников | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 2953 | |
| Тема: | Исследование мотивационно-потребностной сферы дошкольников с нарушением речи | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 5714 | |
| Тема: | Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников с ФФНР с использованием дидактических игр | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 3900 | |
| Тема: | Комплексный подход к военно-патриотическому воспитанию школьников | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 11227 | |
| Тема: | Формирование у дошкольников системы представлений о неживой природе | Подробнее |
| Тип: | Выбрать тип работы | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 3910 | |
| Тема: | Особенности нарушений слоговой структуры слова у старших дошкольников с ОНР II уровня | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5874 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
