Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

3 вопроса

Купить Гарантия
Код работы: 21309
Дисциплина: Административное право
Тип: Эссе
Вуз:РАНХиГС - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 9869
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВОПРОС А 3
ВОПРОС Б 5
ВОПРОС В. 7
Список использованных источников 9
   
Отрывок: ВОПРОС А
Зачем нужно разделение властей: это способ повышения эффективности (по аналогии с разделением труда), способ обеспечения добросовестности власть имущих или что-то еще? - Сформулируйте основную идею, как вы ее понимаете.
ВОПРОС Б
Как в современной России фактически (!) обстоят дела с реализацией указанного принципа? - Обязательно с конкретными (!) актуальными (!!) примерами из современной (!!!) общественно-политической жизни.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Законы спроса и предложения, их графики. Равновесная цена. Понятие дефицита и избытка Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 7253
Тема: Этические аспекты решения вопроса о недопустимости доказательств Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 8553
Тема: Два вопроса (буква "с"), практическая часть - вариант 5 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 9121
Тема: Организация и тактика допроса свидетелей Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: КГАУ
Просмотры: 4159
Тема: Ответы на 3 вопроса для экзамена Подробнее
Тип: Иное
Вуз: БЮИ
Просмотры: 6403
Тема: Психологические особенности допроса наркозависимых подозреваемых (обвиняемых) Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АГУ
Просмотры: 8674

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »