Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Психологическая помощь семьям с детьми, имеющими нарушения слуха

Купить Гарантия
Код работы: 33466
Дисциплина: Дефектология
Тип: Контрольная
Вуз:нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7066
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
1. Особенности психологического состояния семей, имеющих детей с нарушениями слуха 4
2. Современные подходы к психологическому сопровождению семьи, воспитывающей ребенка с нарушением слуха 6
Заключение 8
Список использованных источников 9

   
Отрывок: Введение
В контексте реализации в России идей безбарьерной среды и внедрения инклюзивного образования для лиц с ОВЗ и инвалидов, возникает немало вопросов о психологических проблемах адаптации таких детей к социуму и способах эффективной поддержки семей, их воспитывающих. Ранее в нашей стране вопрос об инвалидах, а тем более детях-инвалидах, и проблемах, связанных с их воспитанием в семье, оставался закрытым. С конца ХХ века ситуация изменилась, теперь проблемы воспитания и социализации детей, имеющих психические или физические особенности развития, открыто обсуждаются профессиональным сообществом педагогов и психологов. Таким образом, тема реферата является актуальной.
Цель исследования – описать психологическую помощь семьям с детьми, имеющими нарушения слуха.
Объект исследования – психологическая помощь. Предмет исследования - психологическая помощь семьям с детьми, имеющими нарушения слуха.

1. Особенности психологического состояния семей, имеющих детей с нарушениями слуха

Известно, что родители связывают с детьми свои надежды, в том числе по реализации своих неисполненных мечтаний. В родительстве они как бы поднимаются на более высокую ступень личностного развития, принимая на себя миссию воспитателей следующего поколения своего рода. Слабослышащий ребенок, в силу своих особенностей, лишает родителей многих возможностей. Создается психологическое противоречие между родительским ожиданием новых отношений в семье и невозможностью их осуществления, которое углубляется в случае единственного ребенка [1]. В большей степени это затрагивает слышащих родителей.
В семьях, где дети имеют нарушения слуха, существуют специфические проблемы, осложняющие взаимоотношения между родителями, родителями и другими родственниками. Известно, что дети, имеющие нарушения слуха, обладают практически сохранным интеллектом и, следовательно, желанием общаться с другими людьми. Это означает, что такие дети стремятся к налаживанию социального взаимодействия как со взрослыми, так и с другими детьми, поэтому инклюзивное образование является для них важной профилактикой социальной изолированности...


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Изучение особенностей пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 8873
Тема: Уровень сформированности коммуникативной функции речи у детей 5-6 лет с недоразвитием речи 1 и 2 уровня Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6754
Тема: Значимость речевой культуры для профессиональной деятельности дефектолога в разных стилях Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 11297
Тема: ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7695
Тема: Понимание эмоционального состояния человека дошкольника с ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9581
Тема: СДВГ: Синдром дефицита внимания Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 8321

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »